"NCUMs vision er en engagerende, ambitiøs og tidssvarende matematikundervisning i en samarbejdende kultur om udvikling af praksis fra dagtilbud til ungdomsuddannelse."
Arrangementer
25.08.2021 | Aktiviteter
Debatmøde om matematikdidaktik på begynder- og mellemtrin
30. september 2021. Danmarks Matematiklærerforening og Forlaget Matematik inviterer til debatmøder for alle, der interesserer sig for matematikundervisning. Tilmelding på arrangørens hjemmeside.
22.09.2021 | Aktiviteter
Matematiklærerens Dag 2021
5. oktober 2021. På Matematiklærerens dag har du mulighed for at høre oplæg, deltage i workshops og dele erfaringer med gode kollegaer. Tilmelding på arrangørens hjemmeside.
22.09.2021 | Aktiviteter
Konference: Matematisk opmærksomhed i dagtilbud og SFO
7. oktober 2021. Danmarks Matematiklærerforening og Forlaget MATEMATIK inviterer pædagoger, pædagogiske konsulenter og andre med interesse for begyndende matematisk opmærksomhed til konference. Tilmelding på arrangørens hjemmeside.
Nyheder
03.09.2021 | Nyheder
Tilmelding er åben: NCUM Konference 2021
Konferencen afholdes d. 22. november på VIA, Aarhus. Se program og tilmeld dig her
12.08.2021 | Nyheder
Ny forskning: Det betaler sig at bruge tid på brøkerne
Giv god tid og lad eleverne få konkrete erfaringer med rationelle tal herunder brøker, og hvordan de adskiller sig fra de naturlige tal. Sådan lyder nogle af rådene fra Pernille Ladegaard Pedersen, der for nyligt har færdiggjort sin ph.d...
09.07.2021 | Nyheder
Temaer til erhvervsuddannelserne i Uddannelsesbladet
Ekspertgruppemedlem og forfatter til erhvervskole-temaer på matematikdidaktik.dk Lauge Sams Granerud fortæller om NCUM's arbejde.
Tilmeld nyhedsmail | NCUM
NCUM | Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning
NCUM | Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning står for udviklingen af matematikdidaktik.dk.
Vi arbejder for en engagerende, ambitiøs og tidssvarende matematikundervisning i en kultur, der samarbejder om udvikling af praksis fra dagtilbud til ungdomsuddannelse. Bl.a. ved at udvikle temaer om matematikundervisning her på siden.
Temaerne på matematikdidaktik.dk er til alle, der er ønsker at blive inspireret til at videreudvikle matematikundervisning og få viden om børns matematiske opmærksomhed på et forskningsbaseret grundlag. 
Og matematikdidaktik.dk er først og fremmest en matematikdidaktisk vidensbank for:
- Matematiklærere og -vejledere i grundskole, gymnasie og erhvervsskole
- Pædagoger i dagtilbud med interesse for matematik og børns matematiske opmærksomhed.
Temaerne på sitet behandler aktuelle og relevante temaer vedr. matematiklæring og -undervisning fra praksis og forskning.
Kontakt NCUM, hvis du har kommentarer til temaer, eller idéer til emner, som vi bør tage op.
