Aarhus Universitets logo
NCUMs temaer beskæftiger sig med forskellige matematikfaglige og matematikdidaktiske vinkler på matematiklæring og undervisning fra forskning og praksis. Temaerne er udarbejdet af NCUMs ekspertgrupper med inddragelse af praktikere.
NCUM ønsker godt nytår og giver en status på det sidste halve års aktiviteter.
NCUM afholdt den 12. december 2025 en fælles høring med Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder på Christiansborg for at…
Hvorfor er brøker vigtige – og svære? Læs om, hvordan undervisning i brøker styrker elevernes forståelse for symbolsprog og få konkrete…
I forbindelse med projektet SUM, Sammenhæng gennem Undersøgende Matematikundervisning, som er udviklet i samarbejde mellem NCUM og Københavns Kommune…
Matematikdidaktikkens dag vil i år tage udgangspunkt i informering om og diskussion af den nye fagplan for folkeskolen.
Om formiddagen præsenterer…
CFU inviterer til Matematikvejlederdag 2026 på UCN. Læs mere her.
