Børn bruger matematiske ord og begreber for at kommunikere de matematiske sider ved vores omverden og aktiviteter. At lære matematik er også at lære et sprog. Hos børn i dagtilbud bliver de matematiske ord og sprog til i leg, og den begyndende matematiske opmærksomhed bliver synlig, når børn leger. Læs om forskning i børns matematiske sprog og i matematikken i børns lege. Og se eksempler på matematiske ord og aktiviteter med matematik i eventyr.