Aarhus Universitets logo
NCUM faciliterer netværk mellem matematikundervisere på erhvervsskolerne i Danmark
Konferencen bliver igen på Brogaarden i Middelfart. Tilmeldingsfrist er den 26. juni.
Matematikundervisning kan organiseres på mange måder, der giver elever mulighed for at deltage aktivt, undersøge matematiske sammenhænge og udvikle deres matematiske tænkning i fællesskab med andre. Elevaktiverende arbejdsformer handler derfor både om, hvordan undervisningen tilrettelægges, og om hvilke muligheder eleverne får for at tænke, tale og arbejde matematisk.
NCUM afholder seks debatmøder om ministeriets rapport "Fælles udvikling af matematik" fordelt over hele landet. Tilmeld dig her.
NCUM afholder fem debatmøder om ministeriets rapport "Fælles udvikling af matematik" fordelt over hele landet. Tilmeld dig her.
Side 4 af 5
Temaerne er til matematiklærere på erhvervsuddannelserne, som ønsker at blive inspireret og arbejde med at videreudvikle matematikundervisning på et forskningsbaseret grundlag.