Årstema 'Følelser og Matematikvanskeligheder'

Nu er FOMAVAs første årstema ’Følelser og Matematikvanskeligheder’ afsluttet i udviklingssporet med et aktionskatalog med idéer, som kan være lovende i forhold til at forbedre læringssituationen for elever i matematikvanskeligheder. Andet årstema ’Hjælpemidler og Matematikvanskeligheder’ er påbegyndt i udviklingssporet med indsamling af praksisviden fra elever og lærerkolleger.