Nyt projekt om Systematiseret Klassekammerathjælp (SYKL) i matematik - Skal din skole være med?

SYKL styrker elevers samarbejde i den undersøgende matematik.
Tidligere SYKL-projekter viser positive resultater, og nu gør ny bevilling fra både Novo Nordisk Fonden og TrygFonden det muligt at udbrede SYKL til hele landet.

‎ 

I SYKL lærer eleverne at samarbejde og have faglige samtaler i makkerpar omkring en undersøgelsesbaseret matematikopgave, hvor der altid indgår konkrete materialer. Eleverne arbejder systematisk sammen to og to i rollen som hjælper eller hjulpen og bytter undervejs og kan hele tiden hente støtte og hjælp til deres arbejdsproces gennem stilladserende spørgsmålskort. En SYKL-lektion kan afvikles på 45 minutter og indgå som en naturlig del af skolens matematikundervisning og kvalificerer elevernes indbyrdes hjælp og samarbejde. Resultater fra tidligere SYKL-projekter vidner om en øget elevdeltagelse, og om at eleverne bliver bedre til at bede hinanden om hjælp.

Professionshøjskolen UCN og Københavns Professionshøjskole søger lige nu skoler og kommuner over hele landet, som har lyst til at være med i det nye SYKL-projekt, der har til formål at undersøge, hvorvidt SYKL også løfter eleverne fagligt i matematik. Interventionen gennemføres på 5. årgang i skoleåret 2025/2026 samt 2026/27, hvor man som skole deltager som indsatsskole det ene år og kontrolskole det andet år. Hvilket år indsatsen ligger afgøres ved lodtrækning.

SYKL er ikke blot en måde for eleverne at lære på, men også en måde for lærerne at undervise på, og projektet omfatter derfor kompetenceudvikling for alle de deltagende matematiklærere samt skolens matematikvejleder. Udover at være en del af et forskningsprojekt, der undersøger elevernes sociale og faglige udbytte af SYKL (effektstudie samt kvalitative undersøgelser af lærer-, vejleder- og elevperspektiver), vil deltagende skoler i projektet få:

• Gratis kompetenceudvikling inkl. vikardækning: 4 kursusdage på tværs af skolerne med deltagelse af matematiklærere og matematikvejledere på 5. årgang (skoleåret 25/26 eller 26/27) 

• Deltagelse i en 13 ugers intervention på 5. årgang med én ugentlig SYKL-lektion i matematik 

Er du interesseret i at høre nærmere, kan du deltage i et informationswebinar, som afholdes løbende. Datoer findes her: Tilmeld din skole (kp.dk). Her kan du også tilmelde din skole, hvis du allerede nu er interesseret i at være med i projektet. For yderligere spørgsmål, skriv til projektleder Maria Christina Secher Schmidt.