https://matematikdidaktik.dk/aktueltNyheder og relevante arrangementer fra NCUM | Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning. Find nyheder og arrangementer om matematikundervisning og hent materialer fra afholdte NCUM-arrangementer.daMon, 10 Aug 2026 20:09:53 +0200Mon, 10 Aug 2026 20:09:53 +0200TYPO3 EXT:newsnews-36927Thu, 11 Jun 2026 12:08:25 +0200https://matematikdidaktik.dk/tema/matematisk-opmaerksomhed-for-de-yngste-boernI dette tema vil vi undersøge, hvordan man kan understøtte matematisk opmærksomhed hos de yngste børn.Netværk for dagtilbudMads Jee Hong Skyum Pasztor17811725051781172505news-36804Thu, 28 May 2026 15:32:10 +0200https://matematikdidaktik.dk/tema/rumlig-opmaerksomhed-i-boernehaveklassenHvordan støtter man rumlig opmærksomhed i børnehaveklassen? Læs mere om det i NCUMs nye tema og find også ud af, hvordan sproget har en afgørende rolle ift. rumlig opmærksomhed.Mads Jee Hong Skyum Pasztor17799751301779975130news-35681Wed, 18 Feb 2026 15:07:17 +0100https://matematikdidaktik.dk/tema/matematikken-i-aiAI er overalt men hvordan forudsiger den ord og skelner mellem syg og rask? Læs om matematikken bag AI i NCUMs nye tema.Lærke Holm17714236371771423637news-35321Thu, 15 Jan 2026 13:56:20 +0100https://newsletter.au.dk/t/j-E9837B7EE45E3BE32540EF23F30FEDEDNCUM ønsker godt nytår og giver en status på det sidste halve års aktiviteter.Clemens Merker17684817801768481780news-35267Tue, 06 Jan 2026 10:54:30 +0100https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder/ncum-afholdte-hoering-i-samarbejde-med-nvol-om-de-10-svageste-elever-i-dansk-og-matematikNCUM afholdt den 12. december 2025 en fælles høring med Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder på Christiansborg for at sætte fokus på de 10% svageste elever i dansk og matematik. Clemens Merker17676932701767693270news-35143Fri, 05 Dec 2025 15:00:31 +0100https://matematikdidaktik.dk/tema/broekerHvorfor er brøker vigtige og svære? Læs om, hvordan undervisning i brøker styrker elevernes forståelse for symbolsprog og få konkrete undervisningsforslag.Netværk for grundskoleTil grundskoleLærke Holm17649432311764943231news-34985Mon, 10 Nov 2025 10:26:45 +0100https://www.folkeskolen.dk/aabne-og-nysgerrige-samtaler-om-matematik-i-boernehaveklassen-aabner-doeren-til-faget/Clemens Merker17627668051762766805news-34823Tue, 28 Oct 2025 12:00:00 +0100https://matematikdidaktik.dk/tema/subitizing-i-boernehaveklassenSubitizing er evnen til spontant at opfatte størrelsen af en mindre mængde, og spiller en vigtig rolle i børns tidlige talforståelse. Lær hvordan man kan styrke subitizing gennem aktiviteter og dialoger i dette nye tema.Netværk for dagtilbudTil dagtilbudClemens Merker17616492001761649200news-34813Tue, 28 Oct 2025 10:00:00 +0100https://matematikdidaktik.dk/tema/del-del-helhed-af-tal-i-boernhaveklassenHvordan kan man som børnehaveklasseleder arbejde med del-del-helhed af tal via aktiviteter og dialogiske interaktioner? Læs mere i NCUM's nye tema.Netværk for dagtilbudTil dagtilbudClemens Merker17616420001761642000news-34257Fri, 19 Sep 2025 15:00:00 +0200https://matematikdidaktik.dk/tema/formler-og-symbolske-udtrykHvad er en formel? Hvad gør formler anderledes end andre symbolske udtryk? I dette nye tema ser vi på elevernes udfordringer med formler, og hvordan man kan forbedre undervisningen.Clemens Merker17582868001758286800